<= Volver
Diplomado Virtual Iberoamericano como Promotor de Lectura
Objetivo General
Actualizar a nuevos y experimentados promotores de lectura, proporcionando herramientas avanzadas y técnicas innovadoras de animación a la lectura, incluyendo el uso de tecnologías y la inteligencia artificial. Esto incluye el desarrollo de habilidades pedagógicas, creativas y analíticas, la implementación de bibliotecas, la creación de programas de lectura atractivos, la mejora de la comprensión lectora y la promoción de la escritura en niños y adolescentes.
Objetivos Específicos
- Actualizar a los participantes en los conceptos de animación a la lectura, otorgándoles las facilidades para desenvolverse en la formación de nuevos lectores.
- Fortalecer la capacidad pedagógica para la complementación y desarrollo de las técnicas y dinámicas de animación a la lectura.
- Adquirir la capacidad de análisis para resolver dificultades y aprovechar oportunidades para una adecuada animación lectora.
- Propiciar el desarrollo creativo a través de la escritura y la lectura.
- Mejorar la comprensión lectora de los estudiantes mediante diversas técnicas y actividades.
- Brindar herramientas para implementar una biblioteca.
- Aprender a usar creativamente la tecnología y la inteligencia artificial para enriquecer la experiencia lectora de sus alumnos.
- Manejo de los géneros literarios como elementos formadores de lectores.
- Desarrollar estrategias creativas para cultivar el hábito de la lectura en sus estudiantes.
- Ampliar el arsenal de recursos para hacer que la lectura sea más accesible y atractiva para niños y adolescentes.
- Dominar técnicas efectivas para adaptar la lectoescritura a las diferentes habilidades y preferencias de sus estudiantes.
- Adquirir las habilidades necesarias para diseñar y ejecutar proyectos de promoción de lectura innovadores y efectivos.
- Fomentar la creación de libros artesanales como herramienta pedagógica.
- Promover la narración de cuentos como técnica de animación a la lectura.