La biblioterapia debiera ser parte activa en el proceso de aprendizaje escolar. En primer lugar, porque guía a los escolares a identificarse con personajes y situaciones que podrán ser de su ayuda. Y en segundo termino, porque esas lecturas los conducirán sin ninguna presión a valorar los libros. Material paraLeer más >
¡Vamos a signar un cuento! Esta publicación pretende ser un instrumento para acercar el libro a los niños sordos. Es una obra colectiva, concebida, creada y realizada por la Fundación CNSE para la Supresión de las Barreras de Comunicación. Descargar aquíLeer más >
En el proceso de animación a la lectura son igual de importantes las actividades que se hacen antes, en y después. Este libro o manual, recoge una serie de acciones muy elementales pero sumamente prácticas para desarrollar todo tipo de dinámicas. Es un texto sencillo, pero enfocado hacia el docenteLeer más >
Al igual que toda actividad que requiere convencer, el fomento de la lectura necesita mediadores de calidad que logren incorporar miles de nuevos lectores a este fascinante mundo. El libro “El mediador de lectura“ la formación del lector integral, ofrece el material preciso para quienes ejercen como promotores y aquellosLeer más >
Existe un espacio de gran valor en dónde textos, mediadores e interesados crearán el mejor ambiente: Las salas de lectura. Se trata de lugares sencillos con pocos libros, pero atiborrados de ideas para comprender y profundizar lo que se lee. Las salas de lectura, en pocas palabras, son la antesalaLeer más >
El profesor de guiones Enrique Cruz, comparte tres de sus mejores recomendaciones para escribir un buen guion de horror. ¿Quién no desea aventurarse y redactar esas historias de miedo que nuestra imaginación crea? DIPLOMADO VIRTUAL IBEROAMERICANO COMO PROMOTOR DE LECTURA– Convocatoria para docentes de primaria y secundaria, bibliotecarios y todosLeer más >
El bloguero Javier Muñiz, recopiló 10 consejos para escritores del maestro de la literatura, Stephen King. Con ellos, dice el presentador, “conseguirás aprender nuevas formas para inspirarte a la hora de escribir un libro o una novela” DIPLOMADO VIRTUAL IBEROAMERICANO COMO PROMOTOR DE LECTURA– Convocatoria para docentes de primaria yLeer más >
Involucrar a los escolares de quinto y sexto grado con la literatura de terror con el fin de generar un expectante acercamiento a la lectura, fue una interesante propuesta del gobierno de Córdoba, Argentina. Aquí, los pasos que diseñaron para esta estrategia. Descargar aquí DIPLOMADO VIRTUAL IBEROAMERICANO COMO PROMOTOR DELeer más >
Una detallada guía para los maestros en su proceso de enseñanza y acercamiento a la lectura con base en la narrativa del terror, es esta cartilla producida por UNICEF – Argentina en su proyecto juvenil PLANEA. Descargar aquí DIPLOMADO VIRTUAL IBEROAMERICANO COMO PROMOTOR DE LECTURA– Convocatoria para docentes de primariaLeer más >
En este artículo se proponen seis actividades fuera de lo común para motivar a escribir a los alumnos. Solamente se necesita mirar alrededor para seleccionar un objeto y comenzar.Descarga aquíAutor: Miguel Salas Díaz,Universidad Providence, Taichung, Taiwán Diplomado Virtual Iberoamericano como Promotor de Lectura Actualizar a los educadores en las técnicasLeer más >