Este documento, dirigido a bibliotecarios, maestros, familias, mediadores y otras personas involucradas en la atención a la primera infancia, ofrece lineamientos para realizar actividades alrededor de la lectura, la escritura y la oralidad con las niñas y niños menores de 6 años. Descargar aquí DIPLOMADO VIRTUAL IBEROAMERICANO COMO PROMOTOR DELeer más >
Sin proponerlo, obviamente, con una acción frenamos el impulso del niño que apenas comienza a leer. Por ejemplo, las correcciones permanentes cuando lee, lo hacen dudar. Mejor, crearle un espacio para hacerle caer en cuenta de sus errores. Este es apenas uno de los consejos que en este video seLeer más >
Una experiencia con estudiantes universitarios para fortalecer su habilidad escritora, sirve de ejemplo sobre la importancia de la fabricación de libros artesanales en el colegio. Esta es una manera de incentivar la creatividad y enseñarlos a “producir” en vez de “reproducir” con la edición de publicaciones que ellos promoverán paraLeer más >
La información de este documento origina reflexiones sobre el cerebro y su implicación en la memoria y cómo, cualquier alteración en ésta, impacta actividades de la vida diaria como la lectura. Descargar pdf: Aquí DIPLOMADO VIRTUAL IBEROAMERICANO COMO PROMOTOR DE LECTURALeer más >
En este video la psicóloga, arteterapeuta y escritora Daniela Besa entrega distintos criterios para abordar las emociones a través de los libros, utilizando estrategias de mediación lectora. Canal: Plan Nacional de la Lectura – Chile FÓRMATE COMO PROMOTOR DE LECTURA DIPLOMADO VIRTUAL IBEROAMERICANO COMO PROMOTOR DE LECTURA En este diplomadoLeer más >
Bisila Bukoko es una exitosa profesional en el campo de los negocios y con reconocimientos por parte de diversas instituciones como la ONU. Su exitosa carrera tiene eje en la lectura que le otorga las bases para dimensionar y desarrollar proyectos. Canal Youtube: AprendemosJuntos DIPLOMADO VIRTUAL IBEROAMERICANO COMO PROMOTOR DELeer más >
Las vacaciones son una estupenda época para crear clubes de lectura. En efecto, aprovechando que existe tiempo disponible y que este servirá para aumentar el conocimiento de muchos de los temas que apasionan a los niños y adolescentes, que mejor momento para convocarlos e integrarlos, con el único propósito deLeer más >
Proyectar la voz es fundamental para el desempeño vocal eficiente del docente en el aula. Este dependerá de diferentes factores, los cuales se abordan en este vídeo. Canal de Youtube: Laboratorio de Voz UMCE DIPLOMADO VIRTUAL IBEROAMERICANO COMO PROMOTOR DE LECTURA Informes: https://www.animandoaleer.com/tallervirtual.htm – Convocatoria para docentes de primaria yLeer más >
La distracción en el aula tiene arrinconada a la atención. Y son tantos los factores que afectan la enseñanza que el profesor e investigador, James M. Lang, profundizó sobre el tema de los entornos de aprendizaje y tiene al respecto interesantes propuestas, las que explica en este video. Canal Youtube:Leer más >
Con una serie de propuestas de gran valor pedagógico organizadas en seis ejes, la “Biblioteca Solidaria”, del gobierno del Uruguay para “la formación de una comunidad de lectores” distribuyó la guía número dos “Guía de Actividades de Dinamización de la Lectura” la cual desarrolla ejercicios en torno a: Lectura enLeer más >